孩子不愿上学

问：我家孩子今年6岁，上的是学前班，明年就要上一年级了，今年一年在学校学的东西挺多了，他老师说了最好不要让孩子耽误课程，可是每天早上上学都特别困难，怎么哄都不愿意去。想得到怎样的帮助:我儿子就是不喜欢去学校怎么办啊？

李生虎主治医师：您好，依据上面咨询信息，不愿意上学，主要是因为上学，没有让孩子感兴趣的事物，这都是一个小孩子的正常表现，不要过于担心，除了适度地进行教育引导之外，没有其他更好的办法。希望能够理解

王文秀医师：你好，你6岁时学不学这么多课程呢？学的了这么多知识吗？知道孩子为什么厌学吗？因为学不会，没自信，老师都喜欢学习好的孩子。妈妈再说他笨，不上进，孩子反抗不了，老可怜了。别说你是为他好哦。先看看超级育儿师这个节目吧。

爱心医生：你儿子的表现是比较典型的上学恐惧症，解决方法：1.坚持让孩子马上上学。2.请求学校老师每天多关照孩子。3.晚上给孩子讲描述学校乐事、趣事的故事，以使孩子逐渐间积极的情绪体验与学校联系起来。4.如果孩子连续上学三天，则在家中为孩子开一个小型的庆祝会以鼓励、奖励孩子。

问：全部症状:不愿上学,逃学,不愿和家长沟通发病时间及原因:4治疗情况:未想要得到的帮助:先咨询看怎么办

徐达主治医师：病情分析:每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒.中小学生的种种心理病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去. 家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩.只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了.意见建议:温馨提示：回复只是给您提供参考意见,学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题.有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍.他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习. 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话.他们也许无法记住简单的事情.

张鹏勇主治医师：病情分析:你好 每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒.中小学生的种种心理病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去. 焦虑 孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安.这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候. 父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深.孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式.家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩.只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了.寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友.如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友.教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题.应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜.父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧.受欺负 有些学生讨厌学校是因为害怕同学.如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了. 解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的.向老师报告并不不能保证不会再受人欺负.最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法.学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题.有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍.他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习. 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话.他们也许无法记住简单的事情.意见建议:不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法. 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度.父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子.从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报.1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等.让他们认识到每个人都有 特殊的天分,都能走出自己的路.2.相互分享 父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑.3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女.4.作好学习的准备 心理上的准备 在孩子将进幼稚园,小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况.心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚,说完整,培养全面的思考；孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而发展出那个名词的观念；好奇也是心智上的一种准备,懂得怀疑,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步. 培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣；避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇,思考和继续追问的天性.给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案；让孩子从实践中学习；随时准备回应. 父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道.5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍. 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法. 6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表,留意学习进度.有效的练习方法 父母应有步骤的讲解；先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次；密集式练习,但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习.

赵建宗副主任医师：这是心理问题,大多是由于学习成绩不好老师经常批评,同学欺侮欧打,家庭矛盾,父母离异,家人不关心经常打骂,疏于管理,社会不良习气的影响,经常上网等影响,导致孩子学习不专心,学习成绩下降,跟不上学习进度,老师批评或自卑心理影响,从不愿意上学进一步发展成逃学,家长没有及时发现纠正,久之则很难纠正,现在的主要方法在家长,但需学校老师的良好配合,家长要关心孩子,不要打骂,从不愿上学原因开始纠正,从思想上要让孩子认识到不学习的害处,让孩子从心理深处认识到要认真学习对自己的好处,结何老师的辅导,才能最终达到彻底纠正的目的.但这是一个艰苦的过程,家长一定要有耐心,并且一定要彻底隔离与社会上一些不良孩子的接触,让孩子象朋友一样有问题愿与家人交流,及时发现问题及时纠正.

问：主要症状:早上不去学校发病时间:9月3号化验检查结果:曾经治疗情况和效果:

王玲玲副主任护师：你好：孩子这种情况,在其他孩子也时有发生,首先不可简单训斥或武力解决.而一定要了解孩子不想去学校的原因所在.11岁的孩子已经读书几年,在学校有他的同学和伙伴,一般来说学校对每个孩子都有不同程度的吸引力.所以不想去学校一定有比较严重的原因.起码是孩子认为比较严重的问题.所以无论从孩子嘴里,或者同学老师处,了解他不想去学校的原因.只有解决了困扰孩子的原因,才能让他高高兴兴上学去.

张小娟医师：您好,孩子的情况是正常现象的,平时多教育,同时多关心孩子,是不是在学校有什么委曲什么的,要多帮助孩子,大一些就好了.

问：病情描述:医生你好 孩子喜欢老师和上课就是每天早上不愿去我送去她就跟着往外跑问她为什么她说不知道我孩子九月还好没哭就从国庆节休假生病住了五天院开学这两个星期一二表现特别强烈她的听课能力很好在学校各方面听话从和她的谈话中我觉得她可能是下课没有老师在不太适应现在老师不让送因为她早晨哭的一节课没法上说什么时候不哭再让送所以我很着急希望医生能给想想办法曾经治疗情况和效果:没有想得到怎样的帮助:快速解决的办法

谢红霞主任医师：病情分析：6岁女孩儿，不愿意上学。指导意见：您好！您的孩子刚刚上一年级，是吧？孩子对这样的生活环境本来就需要适应的。之前上幼儿园怎样呢？

张艳茹主任护师：病情分析：您好，孩子上一年级了，不爱上学的现象，是不是在学校受到欺负一类的，多开导一下孩子吧。指导意见：再一个平时要让孩子多和同龄的孩子接触交流会好一些的，营养也要全面的，大一些就好了，让老师给孩子多一些的关心吧。

吕岩主治医师：根据您的描述，建议您可以带宝宝前往正规医院精神心理科就诊，明确一下孩子是否有心理障碍等疾病可能，并积极给予相应的心理疏导治疗。平时要多关心关爱宝宝对宝宝的教育不要过于严厉，鼓励宝宝多和其他小朋友交往。

问：回去3/4陪一天宝宝，这段时间不知道怎么回事每天早上都害怕上学，到学校门口都哭着不上学害怕进学校，由于担心孩子以后赖学，爷爷奶奶都是抱着宝宝交到老师手上，孩子哭着喊着不上学，在爷爷奶奶离开学校以后哭一会也就好了，还算正常，只是没那么活泼了只要离开学校都很正常，是个活泼宝宝，发生这事以后我爱人就辞去工作回家带宝宝上学，每天接送上学放学，不上学的事情我们也委婉的问下了宝宝和学校老师，宝宝说在学校里没表现好挨了批评，老师没有打骂，问宝宝为什么不上学，只说怕老师，不想上学，想换学校。老师也据实说了原因，没有打骂学生，因为在学校里老师的提问问题没说好，就批评了几句，同时反映我女儿胆子小，上课不敢踊跃发言，表达是声音也很小，我的觉得是宝宝长时间不和父母在一起，养成了胆小的毛病，和爷爷奶奶一起生活毕竟和在父母跟前有些区别的，孩子太宠爱了，娇生惯养现在对上学感觉到有恐惧感，遇到挫折在躲避问题。现在我爱人回家带宝宝以后，我也叮嘱过我妻子每天上学要鼓励宝宝勇敢点，妈妈都回家陪宝宝了，就这样天天鼓励宝宝上学快1个星期了，有点好转还是哭着闹着不上学，一到学校就说怕，我夫妻2个人是第1次遇到这种情况，该想的办法都想了，还是不行，真没辙了，不知道怎么办了~~~现在求助下又什么好点的办法上宝宝上学

徐通主任医师：病情分析：其实孩子还小，性格还没定型可以不必担心指导意见：建议您与老师沟通下，找个机会肯定一下孩子，毕竟老师批评的嘛，他的肯定对孩子的作用要比父母不断说好话有效的多，而且孩子还小，比较在意老师说的话也是正常现象，只要树立起信心就没事了。另外建议您多陪陪孩子，毕竟有些是父母才能给的

问：周岁问题描述:06年开始头痛,肚子痛,查了一年没找到原因,后来去精神病院检查说是得了躯体障碍症,住院45天后疼痛症状消失,但开学后不愿去上学,在家吃治疗抑郁症的药,我快崩溃了,请专家给予帮助,谢谢!

林景运主治医师：这种情况说明孩子症状还是比较痛苦的，抑郁伴有的躯体症状，虽然躯体症状恢复了，可能情绪和意志力还没有恢复正常。需要多鼓励支持，注意在专业医生指导下合理调整药物

陈柯文药师：你好,你描述孩子15岁,有过一年多的躯体性病痛,住院治愈后,出现厌学的情况,孩子15岁正处于青春期,这时期的孩子的心理是最敏感的,离开学校一段时间,学业可能有所荒废,同时同伴和老师不一样的关注,都会引起孩子心理上的异常,你可尝试引导孩子正确认识自己和接受自己,鼓励孩子多参加集体活动,让孩子的心理为外界的热烈氛围所感染,从而回归到正常的学习生活中去,同时,你也可以积极的寻求心理咨询,以帮助孩子及时走出低迷情绪,积极回到学校,把以前拉下的学业追补回来.麦芒心理咨询中心专业的青少年心理老师可以陪伴你的孩子一起成长.如果需要向我们咨询,可以直接和我们联系.我们的咨询热线见左侧图标下的数字.

冯文光医师：建议你最好采用中药配合心理治疗可以达到很好的治疗效果,中药可以起到调理情绪,醒脑开窍,疏肝解郁,调理气血,调整机体的脏腑功能及平衡阴阳的作用.俗语说“心病还需心药医”,只有从根本上治疗疾病,才能取得满意的治疗效果,疾病反复发作的原因就是没有治疗心因,只有去除心因才可以达到根治.如果需要帮助可以与我联系或进入我的诊室,再详细的告知病情,我们会给出详细的合理的治疗方案, 祝早日康复!

问：病情描述:上课不听讲，老师讲话不听，喜欢做游戏，不喜读书写作业曾经治疗情况和效果:无想得到怎样的帮助:怎样才能让他爱上学习？

顾庆岩医师：病情分析：你好，这个需要慢慢引导。指导意见：可以让孩子和班级的小孩结对，让其他小孩慢慢感化他。

何长文医师：病情分析：你好，孩子此类情况原因可能是缺少适合他的学习方法，可能处于被动学习，缺少巩固，家长可以给予其鼓励、引导的方式，比如给其营造轻松、开心的学习氛围，让孩子真切感受学习过程的快乐，经过一段时间的学习和调整过程，应该会有所好转！指导意见：对孩子来说，其实记忆力并不是比别的孩子差，主要原因应该是学习方法的问题，家长应该多加观察，根据孩子的特点、兴趣爱好为孩子制定一套行之有效的学习方法！望子成龙心切，祝如意！

爱心医生：病情分析：你好，有心理因素：尽量与老师沟通，给孩子鼓励，学习方法：要孩子听课注意力集中，培养学习能力。指导意见：建议在家里给孩子做静心训练，讲奥运冠军的奋斗经历，要孩子谈自己的感想，实行奖罚措施。