情绪障碍脾气有时不好控制

病情分析：
您好，据您所述的情况既往有过校园欺凌事件同时要结合自我的青春期性格变化和幼年成长期的缺乏安全感和成长经历以及家庭环境影响，同时是否沟通不良以及建立的亲子关系不和谐，而引发上述偏执的行为和抵抗心理存在。

指导意见：
先要接纳孩子的行为和给孩子宽松的空间，在心理咨询前最好先了解一下是否确实有校园事件或者由于自己的性格偏执而引发重大事件，可以做暂时的休学调整，同时从孩子的兴趣入手，陪伴孩子度过情绪不良的一段时间。

病情分析：
从你描述的情况来看，12岁的男生，诉说受高年级同学的欺负，不想去上学。家长用各种方法询问，一直哭不说，对心理咨询师也一直不配合。家长为此很焦虑紧张。

指导意见：
孩子出现这种状况，背后肯定有一定原因，家长应调整心态，放松心情，多去了解孩子，知道孩子的内心需求，掌握与孩子的沟通技巧，在生活的细节中去观察孩子，除了谈到上学这件事，孩子不愿意说，其它的方面你们沟通流畅吗？孩子对咨询师不配合产生阻抗是很正常的，因为信任关系没有建立。家长与孩子在双方融洽的基础上，才能更好的交流。

病情分析：
你好，孩子进入初一说有高年级同学欺负他并且随后几天中出现了不愿意去上学的情况，这可能是孩子不愿意面对那个现实情况，对他来说，他想通过逃避这样一种方式来解决问题，也有可能孩子有其他的原因不想上学，这个还是要通过孩子了解孩子来找到答案的

指导意见：
建议你孩子如果暂时不想去心理咨询的话，你们不要强迫他，其次呢就是你也不要强迫孩子，一定要到学校去，但是你们可以在家中多和他交流。陪他聊聊天儿，了解他之所以不愿意上学的根本原因，告诉他你可以做他的知心朋友，愿意听他来说一说，如果有问题你会尽量帮助他的。

病情分析：
你好，你是说你的孩子刚上初一的男孩子，一进学校受到了高年级不认识的同学的欺负，他受了委屈，甚至有了恐惧，还不敢说事情的缘委，现在不想上学。

指导意见：
孩子不说，肯定有他不说的理由，建议从其它方面去了解事情的原委，求助于班主任老师和比较好的同学，学校德育处，另外呢，要理解孩子的种种担心和顾虑，不要着急。