2019-10-14 2人回答
性别:女年龄:15岁
健康咨询描述:学习很差劲,一直是班里的差等生,学习中找不到自信,总感觉老师看不起自己,同学看不起自己。自己的交往能力也很弱,不愿意主动和别人聊天,不愿意寻求别人的帮助,有事了喜欢一个人扛着。特别情绪化,喜欢爆发,摔东西,咬自己,破坏东西。
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病情分析:
典型表现为情绪高涨,思维敏捷和言语动作增多。严重者处出现打人毁物的症状。你所说的这种情况可能并不是太过严重,但是原因引起注意,可能情绪当中存在着很强的焦虑。
指导意见:
要注意放松自己的情绪,多做做运动,多讲些开心的事,缓解自己的紧张感,平时也要多和家人进行沟通。这样才能让自己的情绪放松下来,多给自己一些鼓励。
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病情分析:
抑郁症的症状主要是显著的、持久的心境低落,患者可以表现为兴趣缺乏、思维迟缓、精力疲乏、活动减少等,还可能出现心理学症状,如自我贬低、惴惴不安、犹豫不决,严重时可产生悲观绝望的想法,出现自杀想法或自杀行为,也可能生物学症状,如饮食变化、睡眠障碍、性欲冷淡等,儿童时期还可能表现为逃学、厌学、破坏性行为等。
指导意见:
抗抑郁药有许多种,过去有三环类、四环类,目前我们都是用的5-羟色胺再摄取抑制剂或者5-羟色胺-去甲肾上腺素再摄取的抑制剂。对于三环、四环类药物,目前在临床上用的相对少了,为什么?这一类的药起作用比较慢,大概要3—4周,甚至副作用也比较大,以致临床医生好多都不太愿意使用,现在大多用的是5-羟色胺再摄取抑制剂,我们常说的“五朵金花”,比方帕罗西汀、百忧解、西普妙、氟伏沙明、舍曲林,这一类的药副反应小。
医生,是不是要吃抗抑郁的药?有没有其他物理治疗,先不吃药。她表现的就是要面领考试了,但是有很担心成绩不好,更加自卑了。
其他治疗效果不理想,比较慢。