2020-10-27 3人回答
性别:男年龄:16岁
健康咨询描述:我是2018年10月左右开始难受的,我有个坏习惯就是纠结问题,钻牛角尖想不通很痛苦,后来压抑着,后来我越来越焦虑,在初三那段时间我每天都写不完作业,我快崩溃了,自从焦虑后,我写作业效率比别人低太多了,我很烦,最后中考也是考差了。现在高二,我上课坐着时会强迫自己去弄脚踝,脚踝会响(之前扭过),我知道那是很小的事情,但我控制不住,喉咙有股梗塞感。我该怎么办呢?我现在挺自卑的,觉得同学都比自己强。我还有躯体症状,就是身体麻木,不过比之前好了点,现在也没那么纠结躯体症状了。
满意答案
病情分析:
你从18年10月份到现在已经两年的时间了,出现了强迫性思维和强迫性行为的症状。这确实是焦虑情绪引起的。
指导意见:
这种行为的背后其实是对于问题不能解决的纠结。是说在2018年10月份左右,你出现了一些问题,然后没有办法解决,就出现了用强迫行为代替焦虑行为的状态。你这种情况,就需要你能接纳你目前的这种状态。森田疗法主张带着症状去生活,顺其自然,为所当为。也就是说你要自己去弄脚踝,那么如果一天可以弄上15次,可以降低到十次,五次。但是不要希望自己一次都不弄。不焦虑症状本身就是接纳。然后该干什么就干什么好了。通过一点点的小事去让自己有资格感以后,就会越来越好。找到匹配的心理咨询师,进行一段时间的心理咨询会缓解症状。
那我需要看心理医生吗
对的,你这种情况应该去心理咨询室进行一段时间长程的心理咨询。
还是说自我调节?焦虑时我无法很好集中注意力,而且写作业什么的也慢了
有躯体化的症状就要去医院进行咨询或者治疗。单靠自我调解可能效果不好。
好,谢谢医生
其他答案 (2)
病情分析:
你是一位十六岁的男孩,现在读高二,从2018年开始焦虑,纠结问题,钻牛角尖,想不通很痛苦,到现在有两三年时间了,请问你求助过吗?
指导意见:
你个人很难走出来,最好去医院心理科或者去找你们学校心理老师进行心理辅导。平时自己还要学会合理的发泄情绪,不伤害自己和他人,可以运动,唱歌,购物……
好的,我准备去看心理医生了
祝你早日康复!
病情分析:
你好,从你的描述中看出,学习让你感觉到比较大的压力,觉得同学都比自己强,有自卑情节在,也有躯体化症状在,存在明显的焦虑情绪,持续有两年的时间了。
指导意见:
初三时已经有焦虑情绪在,你能一直坚持学习,没有放弃,真是不容易,一定也是做过很多自我的调节。静下心来好好想想,每个个体都是独一无二的,先爱上自己,每天一睁眼,先肯定自己身上的三个优点,带着这份好心情去应对一天的学习,每当有焦虑情绪出现的时候,做几次深呼吸,拥抱安抚一下自己,建立一个焦虑日记本,把焦虑的内容,还有这份感觉写到日记上,每天给自己留一个专属于自己焦虑的特定时间,比如课后的一个空闲的三分钟或者五分钟,在这个时间点,把你的焦虑日记内容,反复的去想,不停的去想,当这个时间点过去的时候,就把这些焦虑搁置,留给明天下一个专属时间段。试试看有没有效果?另外,增加自己的运动量,给自己定一个运动计划,运动不仅可以缓解焦虑抑郁情绪,还可以提高学习专注力,增强自信。多和家人朋友表达自己的真实感受,获得他们的理解和支持,也可以去心理门诊,做心理疏导,帮助自己
我觉得焦虑时无法集中注意力,而且写作业也变慢了,怎么办呢?
焦虑时,自然无法集中注意力,不要对抗,不要压抑,接纳自己的现状,觉察一下焦虑的具体原因,把这个焦虑的点写到焦虑日记上,给它命名,从自己的头脑里把这个命名的焦虑放到日记里,搁置起来,然后深呼吸,让自己的情绪慢慢稳定下来,对自己的要求不要太高,允许自己慢点写作业,允许自己焦虑一会会儿,如果情况允许,可以出去活动一下,慢跑一圈,然后再开始学习,总之,不要为难自己,学会自己安抚自己
好的,谢谢医生。写作业时没那么多时间的,只能接着写下去了。我准备去看心理医生了
进行心理咨询,对你的自我成长是很有帮助的,希望你早日走出情绪的困扰