2017-11-08网友分享
单亲家庭长大的女孩儿在性格上总是有这样或者那样的缺陷,因此很多单亲家庭的家长在孩子成长的阶段一定要掌握好孩子的性格走向,将其往正确的方向上引导,才能帮助孩子走出单亲的阴影,告别自卑等不良情绪。
对于当今社会都普遍关心的单亲孩子的教育问题,相信很多朋友对此非常关注。尤其对于一些没有父爱的家庭的女孩子,在其性格塑造上如果不能妥善引导,如果不能对其心理的变化有及时的了解和分析的话,很容易让其在歧途中越滑越远。面对这些单亲孩子的种种表现很多家长很是头疼,为了更好的帮助家长们解决这些问题,小编特意请这方面的权威为大家做详细的分析。
把握孩子在每个时期的心理特点,进行适当的疏导是很有必要的。应在孩子的成长过程中及时给与教育。6到12岁是“潜伏期”,这一阶段前半期的特点,就是喜欢与异性交往和接触;而后半期的特点,则是排斥异性,只跟同性玩。此阶段不具有成人的性意识与欲念,13岁后的青春期,是性吸引的萌芽阶段。你的女儿处于喜欢和异性交往的阶段,与男生玩也好,与男老师抱也好,都显示出她活泼热情的性格,这与大人眼中带性意识的亲热不一样。
客观的认识到,父母和子女之间关系的重要性,是处理好这些问题的关键。孩子三岁之前,母亲呵护的好坏,会直接影响到孩子以后的成长。而父亲在3岁后开始发挥他的作用,父亲是树立行为规范的模版。3~5岁也是成长中的“恋母情结”和“恋父情结”阶段,母子的关系一般都比父子关系更紧密,父女关系比母女关系更紧密。
针对孩子在特殊时期的心理需求进行适当调理。针对孩子在最需要了解人性常识的时候给与最及时的教育。此阶段的异性父母需要操更多的心,如爸爸给予女儿足够的亲近来满足“性依恋”的心灵需要,又让她知道,爸爸妈妈是相爱的,双方是一样爱着宝宝的,鼓励她与父母相处,营造平衡的家庭氛围,孩子就能健康地度过此阶段。此阶段对日后的异性交往、婚姻家庭关系有着重大的影响。
对于已经失去父爱的单亲孩子来说,要引导孩子在性格塑造的道路上合理的形成。要知道,在已经没有的爱的时候,如果再去灌输一些不着实际的思想的话,就很容易让孩子在人生观的形成上走入歧途,不利于孩子的成长。所以说看了以上的介绍后,希望各位属于此情况的父母能有所启示。
单亲家庭孩子的教育问题一直是社会广泛关注的热点话题,但是想要教育好单亲家庭的孩子就一定要了解单亲家庭孩子的特点。那么单亲家庭的孩子到底有哪些特点呢?其实拒绝感、感到愤怒、缺乏安全感等都是单亲家庭孩子的特点,家长和老师们一定要注意。
拒绝感
这是单亲环境中成长的青少年最深刻的感受之一。不论孩子的父(母)亲是逝世或离婚,他们都有被拒绝感。青少年对于被拒绝——不论是表现出来或感觉到的,尤为敏感。由于单亲父(母)亲必须独力应付生活的重担,大部分时间可能都不在家,也有可能缺席一些重要的节日或场合——尽管孩子知道父(母)亲已尽力而为,但在情绪上,被拒绝的感受可能仍然持续。
感到愤怒
在情绪混乱时,孩子会感到愤怒。当父(母)逝世时,孩子会觉得自己被欺骗,失去了父(母)的支持与关爱。而离婚更会加重这种情绪,尤其是憎恨离开的一方。然而,青少年很多时候都不会对离开的一方表达自己的愤怒,反而是向抚养他的父(母)发脾气,将家中的父(母)当成发泄怒气的对象。
缺乏安全感或不健全的自尊
打击他们自我价值感的有三种因素:导致父母离婚的环境;离婚的过程及父母离婚后的情形。他们可能觉得跟其他有完好无缺的家庭的朋友有很大不同。
多疑嫉妒
单亲家庭孩子与正常家庭孩子对比,具有较强多疑、嫉妒心理特征的前者比后者高约3%。其表现为对别人的议论,对许多事情非常敏感,总怀疑别人在议论自己,猜疑别人是不是在说自己的坏话,猜疑老师是不是不信任自己了,假如一个活动没有让他参加就会胡思乱想。我认为,这种心理的产生与自卑心理有关,潜意识里还是怕别人看不起自己,于是就乱猜疑,好嫉妒。
行为退缩
当人们在一段关系中受伤害,本能的反应是退缩、拒绝说话、不愿付出爱与关怀。单亲家庭的孩子可能觉得与父母有距离,觉得突然被朋友疏远——尽管亲友或同学老师并没有以异样的眼光看待和判断他们,但他们仍可能疏远这些人。他们会感到命运不公,为什么这种事情发生在我的家里?在自我退缩的行为中,许多青少年会感到非常孤单,觉得自己没有朋友,十分无助。因此,在情绪上可能会忧郁。
根据单亲家庭孩子的特点可将孩子分为自立自强、孤独忧郁、散漫放任、偏执易怒这四种类型的孩子。希望老师给这类孩子更多一些关爱与鼓励,培养出良好的人格。
单亲家庭中最大的问题,就是子女问题。随着社会的发展、物质条件的提高,人们开始把关注的目光由生存条件的物质饱暖转向人心灵的健全。许多人逐步认识到:一个父母双全、温馨美好的家庭气氛对孩子的身心健康尤其是健康人格的形成所起的作用,比物质条件更重要,物质条件再好的单亲家庭,也是一种有缺陷的家庭。
一、单亲儿童心理问题的表现
由于家庭变故尤其是父母离异对未成年的孩子无疑会产生心理上的压力、精神上的困扰,形成与一般家庭孩子不同的心态,其在认知水平及人格方面往往表现出较多的缺陷,其心理往往表现出一些消极的不良情绪和问题。
1.学习上主要表现为学习困难,作业拖拉,学习成绩下降,自控能力差,影响课堂纪律。
2.情绪和情感不稳定,常大起大落,恐惧,焦虑,忧郁,悲伤,情感脆弱,过度敏感,多愁善感,固执,好走极端,有时过分冲动,不考虑后果。性格上孤独冷漠,早熟,对人戒备心重,防范意识强,甚至有抵触和敌视心态。人际交往上不合群,不喜欢与人交往,有意疏远别人。
3.经常自卑自责,消极地看待自己,害怕困难,不作任何努力轻而易举地放弃自己的目标。有的孩子又过于敏感、好胜,什么都要超过别人,忌妒心重。
4.有的孩子道德识辨能力不强,自控力差,盲目模仿社会上的不良行为,如打架、骂人、说谎、逃学、搞恶作剧、破坏公物,有些孩子甚至有偷盗、赌博行为。
5.有些孩子吸烟、酗酒,个别的早恋、离家出走等。
对单亲儿童存在较多的这些不健康心态及行为,如不及时纠正,就会使孩子性格扭曲,心理变态,影响学习,严重影响其情感、意志和品质的发展。
二、用心理辅导解决单亲儿童的心理问题
对单亲儿童的心理问题,究竟应采取什么方法呢?最有效的方法就是心理辅导,依据心理学的原则,通过教师、家长与孩子之间的交往。以语言、表情、态度和行为影响,排除孩子在认知、情感、性格、态度和行为方面的心理障碍,减轻或消除孩子痛苦的各种情绪和行为,避免身心疾病的发生,促使孩子在认知、情感、意志、性格、能力和品质等方面得到全面和谐的发展,简单地说就是从孩子的认知、情绪和行为上帮助他们。在这方面我们广大的教育工作者在教育实践中已经作出了很多有益的尝试,并取得了显著的成效。
单亲家庭对孩子的影响是十分巨大的,因为无论是父母哪方面的爱的缺失对孩子来说都是十分痛苦的。那么单亲家庭到底对孩子有哪些影响呢?这个问题一直是困扰着家长和老师们的首要问题。其实单亲家庭对孩子的影响是表现在很多方面的,情绪情感就是其中之一。
在单亲家庭中的孩子,由于长期生活在不和睦的家庭中,他们亲眼目睹了父母之间的争吵及敌对的情景,缺乏家庭应有的温馨和关爱,使孩子极易出现消极的情绪和不良的情感反应,具体表现在情感的脆弱,没有安全感,觉得自己生活得不愉快,没有幸福感。严重者可能会表现出病态的人格特点,对任何人都不信任,表现得敏感多疑。
情绪情感
由于长期生活在不和睦家庭中,他们亲眼目睹父母之间争吵及敌对情景,缺乏家庭应有温馨和关爱,使孩子极易出现消极情绪和不良情感反应。
角色误导
周围榜样及对成人摹仿对儿童性格及行为发展影响尤为重要,家庭离异造成孩子被迫与父母中一人生活,如果男孩与母亲生活在一起那么他们接触更多是女性,角色行为生活里缺少具有阳刚之气父亲榜样。
孤独感
父母离异使他们在心灵深处感到有被抛弃感觉,厌恶或憎恨父母,尤其是看到同伴们在父母面前撒娇时他们更加感到心灵痛楚,再加上周围同伴耻笑他们会害怕与人交往,表现为沉默寡言。
适应能力
由于家庭破裂周围人对些儿童过分关注、同情和溺爱会使他们形成对他人冷漠、自私等缺点,他们很少得到有效管教使他们处于行为无约束适应能力没有得到良好发展很容易形成不良行为习惯,更有甚者可能走上犯罪道路。
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。接下来为你详细介绍。
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