有人说，每个宝宝都是天生的艺术家。

为了能够从小抓取宝宝的艺术细胞，很多家长都重视培养宝宝的绘画技能。

比如给宝宝买了一大堆教会画画的书籍，比如给宝宝报一节价值不菲的绘画班，

再不济给宝宝买一些绘画工具，自己亲自教导宝宝去画画。

那么教宝宝画画，究竟有没有效果呢？

第一，别教宝宝画画，会限固宝宝的想象力

跟成人那种固有思维的条条框框不同，宝宝的小脑瓜里总会时刻浮现各种天马行空的想象力。因此这时宝宝可以很好在纸上画出自己想象的画面。

然而有不少家长都会亲自教导宝宝又或者送宝宝，然而大多数绘画板都是流程化。

例如幼儿绘画培训机构的老师，会给出一个主题，讲解完后又会贴出参造画，然后让宝宝照着参造画去画。

有的宝宝不会画，老师会耐心指导，指出哪个地方先画什么图形，哪些地方需要填上怎么样的线条等。

然而这种根本不是创作，而是临摹。这种流程式绘画学习，反而会让宝宝容易形成固定认知，认为太阳必须是黄色，苹果必须是红色，要画的跟老师一模一样。

时间一长，宝宝的想象力受到限制，失去自我创作的热情，只会去临摹复制成人教过的东西。在成长过程中无法通过绘画来很好表达自己内心的想法，无法画出具有创造性的作品。

这完全背离了当初宝宝学画画是为了能激发想象力的初衷，宝宝也无法提升自己创造力和思维发散能力。

第二，别教宝宝画画，会打击宝宝的兴趣心

那我不给宝宝送绘画板，我在家里亲自教宝宝应该可以吧？

这当然可以，这不仅可以很好指导宝宝发散思维能力，而且还能促进亲子关系。

但是！

很多爸爸妈妈在教宝宝画画，往往会陷入一个误区，就是会按照自己固有思维去教，例如家长给宝宝拿出涂色笔和本，会指引宝宝在哪个地方该涂什么颜色，什么颜色不要出框，什么牙齿是白色，怎么能涂上颜色等。

自己时不时在“教”宝宝时，最后自己忍不住上手了。在这个过程中，宝宝情绪从开始的兴奋，再到后来的犹豫，抵触心理逐渐出现，最后干脆懒得画。

可是别忘了！很多2-3岁的宝宝连笔都没办法握，更何况去控制不要画出框。再加上还不能很好区分颜色，若到最后家长去代替宝宝亲自在纸上画，那无意中让宝宝感觉到自己无法画到爸爸妈妈期待那么好，渐渐地形成一种认知：我就是画不好！我就是不会画！

其实，宝宝画画真得不用教！

1-3岁宝宝会进入涂鸦期，他们会开始随机、无意识地画，在试错中不断总结经验，学会控制手部动作，协调手眼脑，从而进入创作型的表达。时候作为家长根本无需教宝宝去学画画，让宝宝自我实践中学习。

作为第一任老师，父母们可以去引导宝宝去观察生活，让宝宝能够将自己观察到事物，去表达呈现在画纸上。并且在绘画过程中，家长们多多肯定结果，不评价结果，提高自己自信心。

艺术不是教出来，除了需要对生活观察，

还离不开创作者的想象力和创新性。

每个宝宝都有自己独特的艺术视角，

作为家长应该让宝宝自己去发现和体验。

每个宝宝都是灵魂画手，

只有将自己感动、自己发现的真实世界灵活灵仙表现出来，

这才叫做真正的艺术。

而那种即模仿一模一样，没有表达自己内心世界，

那只不过是印刷品，只不过技术熟练罢了。