心情烦，想哭，

病情分析：
你好，看你的描述，是一个初二的学生，今年14岁，由于基础没有打好，导致现在的学习成绩较差，但是自尊心却很强，所以会心情不好，还有想自杀的想法

指导意见：
假如说她有想好好学习的念头，也有学习的能力，那就通过家长的配合，不管通过什么途径，帮助孩子提高成绩，当务之急是先治疗孩子的抑郁情绪，已经有点儿严重了，不管是吃药，还是心理咨询，必须尽早介入了

病情分析：
你好，根据你的描述的情况是初二学生，学习成绩不好，有压力，心情烦，生活迷茫，想哭想自杀。

指导意见：
这种情况，可以理解，是由于你的青春期，生长发育快，有时营养不平衡，造成的身体需要量不够所致，建议你，增加营养，增加辅食，积极的锻炼身体，促进身体内外平衡发展，身体好，学习吇，有信心，可消除想哭与自杀的想法了

病情分析：
您好，据您所述的情况按照当前的初中阶段是属于青春期的，本身容易产生有生理性的情绪波动，也会在学业压力过重，自我的理想和现实差距较大时的价值感较低而引发有经常性的负面情绪化，也会在自我缺乏正确的学习方法以及针对自己的学习压力较大，不能及时到换位思考和调节情绪而走出困境，需要结合出现的周期以及是否有压力下的偏激行为产生。

指导意见：
需要接纳孩子的自然的学习压力过大而导致的自我价值感较低，尽可能的陪伴来对学习进行查缺补漏和部分学科的正确方法提升，可以帮助寻找兴趣点来增强自信心和保持大脑的愉悦，如果有较长周期的出现，不可自控的情绪低落，甚至已经影响到正常的睡眠和其他的社交能力，是最好集齐的面诊心理门诊进行专项的心理干预和合理情绪疗法的调节。

病情分析：
看了叙述分析，根据症状考，属于有抑郁情绪。主要是在现实生活中学习压力比较大，导致心情不好，面对困惑总想以自杀来解脱。

指导意见：
出现这些负面情绪压力大是一方面，关键也与个人的性格有着直接的关系。建议要克服自卑，树立自信心，提高心理承受能力。只要在学习上尽力了，不要单纯为了分数而烦恼，不然压力越来越大。必要的时候可以服用中成药加味逍遥丸调理。也可以在当地求助心理咨询机构进行面对面的心理疏导。